自2006年参加工作以来，她始终奋斗在教学一线，在平凡的工作岗位上勤勤恳恳、兢兢业业，始终为了学生的发展奉献自我，全身心的投入到体育教育教学当中，取得了丰硕的教育教学成果。但她深知，过去的成绩与荣誉只是照亮下一个起点的火炬，她始终以一颗火热的心，将无尽的爱投入到教育事业中去，她就是我校课程思政优秀教师、体育教学部史振瑞副教授。

率先垂范 身教感染

韩愈《师说》中说：“师者，传道受业解惑也。”教师应具有本学科的学问、知识和技能，为人之道要光明磊落，能够成为学生和世人的模范。教师不只是传播知识，更承担着培养人的责任，时刻以立德树人为首要任务。入职至今，史振瑞从未停止过学习以及提升自己。通过向其他教师学习，经常参加校内外组织的各种培训，提高体育教学理论和技术水平，努力提高各项业务能力。通过参与各种级别比赛，向全国水平较高的兄弟院校学习，提高对篮球发展趋势的认知来适应现代篮球的小球打法，在训练中不断思考适合自身球队的打法，提升球队的整体水平。当谈及教学理念时，史振瑞讲道：“健康第一，以体育人。”在课堂上，史振瑞以学生为主体，让学生学有所获、学有所乐。通过课堂教学，让学生掌握基本的运动技能和健康知识，进而培养体育锻炼的意识。她希望学生能够通过篮球教学比赛锻炼团队意识、规则意识、服务意识，从而促进形成良好的沟通能力和社会适应能力。

爱岗敬业 锐意进取

作为一名教师，史振瑞紧跟时代要求，开展课程思政研究和落实，发挥体育的德育、智育、劳动教育和体育审美能力，挖掘课程思政元素，建立课程思政元素库，通过润物无声的方式开展教育。篮球课程的第二课堂，是她打造课程思政的重要渠道。通过加大活动性课程的开展，丰富篮球竞赛活动，以赛带练，以体育人，做到潜移默化、沉浸式的育人体验。“避免出现两张皮现象，不要生硬融入，需要教师的课堂把控和评析，正确引导，因势利导。”是史振瑞对于将思政融入课堂这一教学的看法。她认为在篮球比赛中，学生可以更加直观地感受来自体育的力量，深刻体会以大局为重的胜负观，面临比赛落后时的不抛弃、不放弃、不畏强手、顽强拼搏的心态，为赢得胜利拼尽全力的责任感，以及比赛领先时的不骄不躁、坚持到底，为学校和学院荣誉而战的气魄和决心，都会成为学生一生宝贵的财富。

天道酬勤  硕果累累

“一分耕耘，一分收获。”多年来，在教书育人的岗位上，史振瑞凭着一颗爱心、恒心、进取心，辛勤耕耘，努力工作，喜获硕果，曾带领学校篮球队获得天津市高校篮球比赛(女子组)冠军、天津市高校篮球比赛(男子组)亚军，本人获得天津市教委颁发的优秀教练员等荣誉。所授课程教学效果突出，取得良好的示范引领作用，曾获教学质量奖、优秀教师称号。同时，她也获得了师生、同行的一致好评。她深知：所有成绩属于过去，明天依旧任重道远。她将深深扎根在体育教育事业的这片沃土中，继续践行“夸父逐日、行健致远”之精神，以高标准的工作要求，高效率的务实推进，讲好每一堂课、指导好每一场比赛，锻炼学生坚强的意志品质、吃苦耐劳的体育精神，促进学生德智体美劳全面发展，努力为学生成为担当民族复兴大任的时代新人做出贡献。（审稿：张文辉）